Un bambino ipovedente ha gli stessi bisogni di autostima positiva di qualsiasi bambino. Tuttavia, potrebbero avere più problemi a costruirlo mentre imparano che devono fare le cose in modo leggermente diverso rispetto alle altre persone. Tuttavia, puoi aiutare tuo figlio a costruire un'autostima positiva a casa, così come aiutarlo lungo la strada quando esce nel mondo per andare all'asilo e a scuola. Soprattutto, sei la loro più grande cheerleader, quindi assicurati di avere i tuoi pompon pronti.
Passi
Parte 1 di 3: aiutare tuo figlio a crescere a casa
Passaggio 1. Coinvolgi tuo figlio in modi non visivi
Per un bambino ipovedente, è molto importante che venga trattato come qualsiasi altro bambino e che sia incluso nelle attività familiari. Con un bambino che vede, puoi interagire visivamente anche quando non stai necessariamente parlando con loro. Ti guardano sempre. Con un bambino ipovedente, devi essere più proattivo nel coinvolgerlo.
- Ad esempio, aiutali a prendere coscienza del proprio corpo tenendoli vicino mentre prepari la cena. Mentre giri per la cucina, parla con il bambino, gioca con i suoi piedi, dagli dei baci e soffiagli sulla pancia. Interagire con loro aiuta il bambino a sviluppare la consapevolezza sociale e l'inizio delle abilità linguistiche.
- Assicurati di parlare di quello che stai facendo mentre lo fai, proprio come faresti con un bambino che non ha problemi di vista.
Passaggio 2. Incoraggia i fratelli a giocare con i loro fratelli
Potresti voler proteggere un bambino ipovedente dal gioco rude dei suoi fratelli. Tuttavia, lasciare che i loro fratelli li trattino come un fratello normale aiuta il bambino ipovedente a costruire fiducia. Cioè, i loro fratelli forniranno una protezione innata, ma incoraggeranno anche il bambino a seguirli, a giocare agli stessi giochi e a correre gli stessi "rischi". In questo modo li aiuta a costruire la fiducia in chi sono e cosa possono fare.
- Se hai delle regole specifiche per giocare con il bambino ipovedente, assicurati di discutere queste regole con i loro fratelli in modo che tutti siano sulla stessa pagina.
- Tieni presente che anche se tuo figlio ha fratelli, potrebbe avere più problemi a capire come giocare con giocattoli che non vedono bene o non vedono affatto. Hanno bisogno di imparare come "funzionano" i giocattoli per giocare davvero con loro.
Passaggio 3. Riformula il modo in cui parli
Un bambino cieco dalla nascita non vede la cecità come una cosa negativa a meno che non gli venga insegnato a farlo. Pertanto, è importante discuterne in modo da mantenere la conversazione positiva anziché negativa. Quando ti concentri sugli aspetti negativi, insegnerai a tuo figlio che c'è qualcosa di sbagliato in loro, che danneggia la loro autostima.
- Ad esempio, quando inizi a parlare dell'uso di un bastone per "vedere" mentre cammini, concentrati sull'opportunità. È fantastico che tuo figlio abbia questo strumento per conoscere il mondo!
- Non permettere ai fratelli di tuo figlio di parlare con loro in modo negativo o critico. Correggili e difendi tuo figlio con loro se senti questo tipo di discorso. Inoltre, assicurati di educare i tuoi figli sulle condizioni di tuo figlio.
- Cerca di non sottolineare ciò che il bambino non può vedere. Cioè, invece di dire qualcosa come "È un peccato che tu non possa vedere il bel gattino!" potresti dire: "Ecco, accarezza il gattino. Non è morbido?" Ciò non significa che non dovresti parlare di ciò che puoi vedere. Dovresti! Parlare di ciò che puoi vedere alla fine insegna a tuo figlio che il modo in cui interagisce con il mondo è diverso, non male, solo diverso. Tuttavia, cerca di non metterlo in una luce negativa.
Passaggio 4. Lavora sulle abilità e sui gesti sociali
Un bambino non vedente o ipovedente non può copiare automaticamente gesti sociali tipici, come salutare. Devi insegnare intenzionalmente queste abilità a tuo figlio. Inoltre, non possono vedere che gli altri bambini non stanno facendo certe cose che non sono socialmente accettabili, come succhiarsi il naso e succhiarsi il pollice, quindi devi scoraggiare verbalmente questi comportamenti.
Passaggio 5. Dai a tuo figlio un lavoro in casa
Anche se dare a tuo figlio le faccende domestiche può non sembrare un esercizio di costruzione dell'autostima, in realtà aiuta. Essere in grado di fare i lavori in casa aiuta tuo figlio a sentirsi realizzato, il che a sua volta costruisce fiducia e autostima.
Ad esempio, tuo figlio potrebbe mettere i piatti o andare a prendere la posta
Parte 2 di 3: aiutarli a interagire con il mondo
Passaggio 1. Aiuta il bambino a gestire gli insulti
La maggior parte dei bambini deve affrontare gli insulti di altri bambini, ma i bambini ipovedenti sono particolarmente sensibili. L'approccio migliore è far sapere a tuo figlio che gli insulti mostrano più sugli altri bambini che su di loro.
- Ad esempio, potresti dire: "A volte i bambini dicono cose cattive. Di solito è perché non si sentono bene con se stessi. Cerca di ignorarli la prossima volta".
- Aiuta tuo figlio a riconoscere il bullismo. Anche se alcuni insulti qua e là non sono grandiosi, non sono sufficienti per correre dal preside. Tuttavia, quando si trasforma in bullismo, è importante che tuo figlio lo parli a un adulto. Il bullismo è solitamente definito come un cattivo trattamento prolungato di qualcuno che lo fa sentire minacciato o costretto, attraverso insulti o violenza fisica. Se tuo figlio si sente vittima di bullismo, assicurati che lo dica a un adulto.
- Insegna a un bambino ipovedente a rispondere a domande imbarazzanti con risposte calme. Ad esempio, se qualcuno dice: "Non lo vedi?" il bambino potrebbe dire: "Beh, non da quella distanza. Se me lo fai avere per un minuto, lo vedrò meglio". In alternativa, il bambino potrebbe dire: "No, i miei occhi non funzionano molto bene. Ti dispiacerebbe leggermelo?"
- Prova queste risposte con tuo figlio in modo che sia facile per loro rispondere quando ne hanno bisogno.
Passaggio 2. Incoraggiali a rendersi conto che la loro disabilità non li rende un fallimento
Quando tuo figlio si sente frustrato, potrebbe iniziare a considerarsi un fallimento. Tuttavia, in momenti come quelli, è importante aiutarli a rendersi conto che possono fare molte cose bene, anche se devono fare le cose in modo leggermente diverso.
- Ad esempio, se tuo figlio dice: "Non posso farlo. Faccio schifo nella vita", potresti dire: "Non fai schifo nella vita. Puoi fare molte cose che io non posso fare. Ad esempio, tu posso suonare il piano molto meglio di me. Ecco, proviamoci di nuovo. Ti aiuterò, e poi potrai provare di nuovo da solo."
- Incoraggia tuo figlio a provare molte attività diverse che lo interessano in modo che possa trovare ciò che ama e identificare i suoi talenti naturali. Questo aiuterà a costruire la loro autostima.
Passaggio 3. Loda la perseveranza
A volte, le cose saranno più difficili per un bambino ipovedente. Può aiutarli ad avere incoraggiamento a lavorare attraverso le parti difficili. Inoltre, una volta che imparano qualcosa di nuovo, questo darà loro un senso di realizzazione, che a sua volta può aiutare a costruire l'autostima.
- Discuti la perseveranza con tuo figlio come un tratto della personalità e spiega che ciò che conta davvero è la perseveranza, non l'abilità naturale o il talento.
- Può anche aiutare un bambino a sapere che tutti lottano con compiti difficili. Ad esempio, se tuo figlio ha difficoltà in matematica, puoi fargli sapere che molte persone hanno difficoltà in matematica e che non stanno lottando solo perché hanno problemi di vista.
- Ad esempio, potresti dire qualcosa come: "Ho notato che stai lavorando molto duramente sui compiti! Sono così orgoglioso di te per aver portato a termine. Molte persone hanno difficoltà con la matematica, ma stai facendo del tuo meglio per impara un po' di materiale difficile. Ottimo lavoro!"
Passaggio 4. Lavora con i loro insegnanti
Se tuo figlio non è in una classe con un insegnante abituato ad avere uno studente ipovedente, potresti dover agire come educatore dell'insegnante, sostenendo tuo figlio. Ad esempio, ricorda all'insegnante che non può usare segnali visivi intorno a tuo figlio, come le espressioni facciali per scoraggiare il comportamento. Inoltre, l'uso dell'isolamento (come il time-out in una stanza tranquilla) non funziona bene con i bambini ipovedenti, poiché può metterli un po' nel panico per non essere in grado di sentire la voce dell'insegnante. Aiutare tuo figlio a integrarsi a scuola può aiutarlo a sviluppare un'autostima positiva.
- Assicurati di coinvolgere anche gli amministratori della scuola per assicurarti che sia in atto un piano per preparare il tuo bambino al successo.
- Inoltre, assicurati che l'insegnante ricordi che deve rivolgersi a tuo figlio per nome quando parla specificamente con lui.
- È utile incoraggiare le capacità di ascolto sia a casa che in classe. A casa, invita tuo figlio a parlare dicendo cose come: "Dobbiamo usare le nostre capacità di ascolto ora". Chiedi all'insegnante di fare lo stesso.
Passaggio 5. Stabilisci aspettative realistiche
Se le tue aspettative per un bambino ipovedente sono troppo basse, non avrà nulla per cui lottare. Hanno bisogno di sfide proprio come qualsiasi altro bambino. Tuttavia, non dovresti nemmeno fissare aspettative troppo alte. Potrebbe essere necessario apportare modifiche o rischiare di frustrare il bambino al punto che si spegne.
Parte 3 di 3: Dare incoraggiamento
Passaggio 1. Concentrati sul positivo
In ogni bambino, ma soprattutto in un ipovedente, concentrarsi su ciò che può fare è essenziale per costruire l'autostima, poiché lo aiuta a costruire fiducia nei propri talenti. Se ti concentri solo su ciò che il bambino non può fare, può abbatterli.
- Ad esempio, forse il bambino ha una voce canora eccezionale. Complimentare questa abilità e incoraggiarla può aiutare a costruire la fiducia.
- Potresti dire: "Sai, la tua voce è davvero buona. Forse ti piacerebbe unirti a un coro?"
- In classe, pensa a come il bambino può contribuire al gruppo. Ad esempio, se il bambino può scrivere, forse può essere lo scrittore per il gruppo. In alternativa, forse il bambino può aiutare a guidare un piccolo gruppo aiutandolo a decidere cosa fare dopo.
- Assicurati che tuo figlio ti senta lodare anche le altre persone. Ad esempio, chiama un parente a portata d'orecchio del bambino e digli come sta andando tuo figlio a scuola. Assicurati di aiutare tuo figlio a sviluppare relazioni con altri adulti che lo amano e che lo supporteranno. Non essere l'unica fonte di sostegno di tuo figlio.
Passaggio 2. Aiutali a capire che tutti hanno qualcosa da contribuire
Cioè, possono avere una disabilità, ma altri sono sfidati in altri modi. Tuo figlio ha qualcosa da offrire al mondo e potrebbe avere punti di forza laddove altri hanno punti deboli.
Ad esempio, forse tuo figlio ha un orecchio eccezionalmente buono per la musica, una caratteristica non condivisa dalla maggior parte della tua famiglia. Saranno in grado di sviluppare talenti musicali in modi che potresti non essere in grado di fare
Passaggio 3. Invitali a incontrare altri che sono come loro
Avere un esempio positivo può aiutare i bambini a costruire l'autostima, motivo per cui è importante che i bambini ipovedenti incontrino altri bambini, adolescenti e adulti come loro. Quando tuo figlio vedrà cosa possono fare altri come loro, lo aiuterà ad avere la sicurezza di lottare per questi obiettivi da solo.
Fin da piccoli, può aiutare ad avere appuntamenti di gioco con altri bambini, sia quelli che sono come loro che quelli che non lo sono. Incoraggiare l'interazione sociale può aiutarli a superare eventuali ritardi sociali causati dall'essere ipovedenti
Passaggio 4. Coinvolgili in attività che apprezzano
Un altro modo per aiutare tuo figlio a sviluppare l'autostima è trovare attività che gli piacciono. Quando esprimono interesse per un'attività, incoraggialo portandoli a una classe o vedendo se vogliono unirsi a un club del doposcuola. Una volta che trovano qualcosa che amano e in cui hanno un grande interesse, può aiutare a costruire la loro autostima.
