3 modi per scegliere una scuola per il tuo bambino non udente o con problemi di udito

Sommario:

3 modi per scegliere una scuola per il tuo bambino non udente o con problemi di udito
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Anonim

Un bambino sordo o con problemi di udito può aver bisogno di sistemazioni speciali per avere successo a scuola, ma fortunatamente in molti posti sono disponibili opzioni di alta qualità. Una volta che hai trovato alcune opzioni, visita le scuole e fai molte domande. Anche la dimensione della classe, la distanza e le raccomandazioni dei genitori possono influenzare la tua decisione. Mantieni una mente aperta e fai ricerche approfondite per trovare la scuola migliore per tuo figlio.

Passi

Metodo 1 di 3: Identificazione di scuole e alloggi

Pensa come un grafico Passaggio 6
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Passaggio 1. Decidi se vuoi mandarli in una scuola per sordi

In una scuola per non udenti, tuo figlio sarà in classe con altri bambini non udenti o con problemi di udito. Gli insegnanti possono essere sordi o con problemi di udito. Le scuole per non udenti lavoreranno con tuo figlio nella lingua dei segni e in altre forme di comunicazione visiva. Ci sono scuole locali e residenziali per non udenti.

Una scuola per sordi introdurrà tuo figlio alla cultura dei non udenti. Questo è importante per molte persone, poiché aiuta tuo figlio a sentirsi incluso e accolto nella comunità dei non udenti

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Passaggio 2. Esamina le scuole tradizionali

Tuo figlio potrebbe essere in grado di frequentare una scuola normale o di quartiere. Queste sono le normali scuole pubbliche, dove tuo figlio andrà a scuola con bambini udenti. Saranno forniti alloggi, come ad esempio appunti o l'uso di un sistema FM.

  • A seconda del loro livello di udito, tuo figlio può partecipare a una classe di bambini udenti o può partecipare a una classe di educazione speciale per studenti non udenti. Alcuni bambini possono anche trascorrere parte della giornata in una classe per bambini sordi e parte della giornata in una classe con bambini udenti.
  • In una scuola normale, tuo figlio avrà l'opportunità di comunicare con studenti udenti. Potranno vivere con te a casa. Detto questo, alcuni bambini non udenti o con problemi di udito potrebbero avere difficoltà a tenere il passo in una scuola normale. Potresti scoprire che gli insegnanti non sono adeguatamente formati per trattare con studenti non udenti o con problemi di udito.
Interroga qualcuno Passaggio 11
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Passaggio 3. Valuta i pro ei contro di una scuola residenziale

Molte scuole per non udenti sono scuole residenziali. Ciò significa che tuo figlio vivrà a scuola durante la settimana e tornerà a casa nel fine settimana. A volte, le scuole residenziali sono l'unica opzione per le famiglie, ma alcuni genitori potrebbero non voler mandare via i propri figli.

  • Le scuole residenziali forniranno un alloggio completo per tuo figlio. Gli insegnanti avranno la formazione adeguata per insegnare ai bambini non udenti o con problemi di udito e tuo figlio frequenterà la scuola con altri bambini sordi. I bambini impareranno e parteciperanno anche alla cultura dei non udenti.
  • Vivere lontano dalla famiglia può essere difficile sia per i bambini che per i genitori. Potrebbe esserci un periodo di adattamento difficile. Potresti anche non essere in grado di essere attivamente coinvolto nella loro educazione.
  • Ci sono molte scuole per non udenti che sono scuole diurne, dove tuo figlio tornerà a casa nel pomeriggio e vivrà a casa. La disponibilità di queste scuole dipende in gran parte dall'area.
Incoraggiare buone abitudini di studio in un bambino Passaggio 3
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Passaggio 4. Considera la personalità di tuo figlio

Come tutti i bambini, i bambini sordi possono avere particolari tratti di personalità che li rendono adatti a determinati tipi di istruzione. Alcune cose che potresti considerare includono:

  • Il tuo bambino fa meglio con più struttura o meno struttura?
  • Tuo figlio preferisce lavorare da solo o con altri bambini?
  • Tuo figlio è artistico? Logico? Atletico?
  • Quanto è attivo tuo figlio?
  • Il tuo bambino si agita o può stare fermo per lunghi periodi di tempo?
  • Tuo figlio ha già amici udenti? Quanto bene giocano e comunicano con i bambini udenti?
Reagisci se il tuo bambino ti colpisce Passaggio 5
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Passaggio 5. Chiedi a tuo figlio cosa sta cercando in una scuola

Tuo figlio potrebbe avere le sue preferenze quando si tratta di scuola. Lascia che dicano in quale scuola andranno. Chiedi loro che tipo di scuola preferirebbero.

  • Potresti chiedere a tuo figlio se preferisce andare a scuola con altri bambini sordi o con problemi di udito o se vuole entrare in una scuola normale con bambini udenti.
  • Considera di portare tuo figlio con te a visitare le scuole in modo che capiscano quali sono le loro opzioni. Possono interagire con gli insegnanti e visitare le classi.
  • Se stai pensando a una scuola residenziale, potresti chiedere a tuo figlio come si sente a vivere lontano da casa.
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Passaggio 6. Ricerca potenziali scuole

Una volta che hai un'idea della scuola ideale per tuo figlio, dedica del tempo a cercare le scuole che si adattano al tuo profilo. Sebbene tu possa utilizzare Internet per farlo, è anche una buona idea contattare il consiglio scolastico locale, l'agenzia per l'istruzione o i servizi statali per i non udenti.

  • Se vivi negli Stati Uniti, puoi contattare un dipartimento statale dei servizi di riabilitazione. Alcuni stati possono anche avere agenzie per i non udenti.
  • Rivolgiti a un capitolo locale di un'associazione o no profit per non udenti, come l'Hearing Loss Association of America (USA) o la National Deaf Children Society (Regno Unito e Australia).
Sviluppare capacità di pensiero critico Passaggio 17
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Passaggio 7. Determina di quali sistemazioni avrà bisogno tuo figlio

A seconda delle esigenze di tuo figlio, potrebbe richiedere sistemazioni particolari. Identifica quali sono le esigenze di tuo figlio e come possono essere soddisfatte in classe.

  • I bambini con problemi di udito possono utilizzare un sistema FM in classe. L'insegnante indosserà un trasmettitore e tuo figlio avrà un ricevitore collegato al suo apparecchio acustico o indossato come auricolare. La voce dell'insegnante sarà trasmessa direttamente al ricevitore.
  • I bambini profondamente sordi avranno probabilmente bisogno di un istruttore addestrato alla lingua dei segni o ad altre forme di comunicazione visiva. Gli interpreti possono essere utilizzati se non ci sono insegnanti con la lingua dei segni.
  • I bambini più grandi possono trarre vantaggio dall'avere un appunti. Un taccuino farà in modo che tuo figlio non rimanga indietro perché ha perso qualcosa che ha detto l'insegnante.
  • I bambini non udenti o con problemi di udito possono in genere partecipare alle lezioni così come qualsiasi bambino udente se viene concesso un alloggio adeguato. Se tuo figlio ha difficoltà di apprendimento, tuttavia, dovrai tenerne conto anche tu.

Metodo 2 di 3: visitare la scuola

Contatta il Presidente degli Stati Uniti Passaggio 13
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Passaggio 1. Organizza una visita

Una volta trovata una potenziale scuola, dovresti organizzare un orario in cui puoi andare a visitarla. Chiama la scuola e dì loro che hai un bambino sordo o con problemi di udito. Fai sapere loro che sei interessato alla scuola ma che prima vuoi venire a trovarci.

Potresti voler portare tuo figlio con te, in modo che possa aiutarti a decidere quale scuola frequentare

Condurre seminari Passaggio 6
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Passaggio 2. Guarda una lezione

Quando vai a scuola, chiedi se puoi guardare una lezione. Questo ti darà la possibilità di vedere come gli insegnanti interagiscono con gli studenti. Può anche darti un'idea della struttura e della filosofia educativa della scuola.

  • Se tuo figlio ha un udito parziale, l'acustica della classe potrebbe essere importante. Una cattiva acustica può interferire con il modo in cui il bambino può sentire o prestare attenzione.
  • Se è una scuola normale, chiedi se puoi guardare le lezioni per bambini con problemi di udito.
  • Se questa è una scuola per sordi, prova a farti un'idea dei diversi modi in cui insegnano ai bambini sordi o con problemi di udito.
  • Se questa è una scuola residenziale, chiedi di visitare anche i dormitori.
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Passaggio 3. Parla con lo staff

Cogli ogni occasione a scuola per parlare con il preside, l'amministrazione e gli insegnanti. Questo ti darà un quadro completo di ciò che è disponibile presso la scuola. Alcune domande che potresti voler porre includono:

  • Che tipo di formazione ricevono gli insegnanti per insegnare ai bambini non udenti o con problemi di udito? Altri insegnanti hanno una formazione sulla consapevolezza dei sordi? Offrite una formazione sulla consapevolezza dei sordi agli studenti udenti?
  • Quanti membri del personale conoscono la lingua dei segni?
  • In caso di emergenza, come sarà assistito mio figlio?
  • La scuola offre ripetizioni extra per studenti non udenti? Quale assistenza può aspettarsi mio figlio per i compiti e gli esami?
  • Qual è la tua politica sul bullismo?
  • Ci sono altri bambini sordi a scuola?
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Passaggio 4. Esaminare la tecnologia di assistenza all'udito in classe

La scuola può offrire tecnologie di assistenza all'udito per i bambini con problemi di udito. Chiedi se puoi vedere personalmente questa attrezzatura per assicurarti che sia adeguata per il tuo bambino.

Se questa è una scuola tradizionale con pochi altri bambini non udenti o con problemi di udito, potresti chiedere con quale frequenza viene testata questa tecnologia per assicurarti che funzioni correttamente

Metodo 3 di 3: Prendere una Decisione

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Passaggio 1. Confronta la dimensione della classe

Molti bambini non udenti o con problemi di udito stanno meglio nelle classi più piccole, dove possono ricevere un'attenzione individuale quando ne hanno bisogno. Quando confronti le scuole, guarda le dimensioni delle classi. Una dimensione di circa venti è generalmente considerata gestibile, mentre le classi più grandi possono essere più difficili.

Alcuni bambini con problemi di udito sono facilmente distratti dal rumore o dal trambusto. Potrebbero non essere in grado di sentire l'insegnante al di sopra di altri rumori in classe. Le classi più numerose potrebbero rivelarsi più difficili per loro in cui prestare attenzione

Guarire le ferite familiari Passaggio 2
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Passaggio 2. Chiedi ad altri genitori

Se conosci dei genitori che mandano i loro figli in una scuola che stai prendendo in considerazione, potresti chiedere loro come gli piace la scuola. Potrebbero essere in grado di dirti cose che non sono state menzionate durante la tua visita. Puoi chiedere:

  • Come piace a tuo figlio i suoi insegnanti?
  • In che modo la scuola soddisfa le esigenze di tuo figlio?
  • Il bullismo è un problema?
  • Quanto bene lavorano gli insegnanti e l'amministrazione con te?
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Passaggio 3. Misurare la distanza tra scuola e casa

Alcune persone potrebbero avere difficoltà a individuare una scuola vicina. In questo caso, dovresti confrontare quanto è lontana ogni scuola e quanto tempo ci vorrà per arrivarci.

  • Se è una scuola diurna, valuta se è disponibile o meno un autobus per andare a prendere tuo figlio. In caso contrario, calcola quanto tempo impiegherai a lasciare il bambino ogni mattina. Questo si adatta al tuo programma di lavoro o al tuo tragitto giornaliero?
  • Se hai intenzione di mandare tuo figlio alla scuola residenziale, dovrai considerare se possono tornare a casa nei fine settimana. Se la scuola è troppo lontana, potrebbe essere necessario rimanere durante il fine settimana. Verificare con la scuola per vedere se lo consentono. Alcune scuole residenziali non permetteranno ai bambini di rimanere durante il fine settimana.
Dì al tuo migliore amico che sei depresso Passaggio 3
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Passaggio 4. Comprendi che le esigenze di tuo figlio potrebbero cambiare

Man mano che tuo figlio crescerà, svilupperà nuove abilità e modalità di comunicazione. Questo potrebbe cambiare il tipo di scuola che è meglio per loro. Va bene mandare tuo figlio in una scuola diversa tra qualche anno. Considera sempre prima i bisogni del bambino.

  • Ad esempio, un bambino che non riusciva a parlare bene all'asilo può sviluppare forti capacità di parlare entro la terza o la quarta elementare. Ciò potrebbe consentire loro di passare da una classe di educazione speciale a una classe tradizionale.
  • In alternativa, un bambino che ha ottenuto buoni risultati da bambino nelle classi ordinarie potrebbe voler trasferirsi in una scuola per non udenti man mano che invecchiano, poiché potrebbe sentirsi escluso nelle classi ordinarie.

Suggerimenti

  • Parla con l'audiologo di tuo figlio. Potrebbero avere consigli.
  • Molte scuole per non udenti, comprese le scuole residenziali, sono gratuite per gli studenti. Di solito sono finanziati con fondi pubblici.

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